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1. Artes: (Categoría); Creado el
2. Érase una vez la radio infantil: (Lengua); ... para la institución educativa y la comunidad quiénes se vieron involucrados en un trabajo colaborativo. Lo espectacular o novedoso de la propuesta fue que la emisión se realizaba 1 vez por semana (martes ...; Creado el 29 Mayo 2014
3. WebQuest ¿Varias Américas?: (Ciencias Sociales); ... WebQuest consiste en cinco partes: Primera parte Se subdivide en dos etapas cartográficas. A)En la primera etapa los alumnos trabajaran con el program Paint, donde deben copiar el planisferio (contorno ...; Creado el 20 Mayo 2014
4. Un cuento para cada niño: (Lengua); ... ha gestionado el apoyo de profesores especiales. Es entonces que a partir de mayo del corriente año, los días martes cuentan con el apoyo y enseñanza de dos profesores ciegos, que profundizan en el manejo ...; Creado el 20 Mayo 2014
5. La radio y el liceo: los adolescentes tienen la palabra: (Ciencias Sociales); ... pero dado el alcance de la Radio, es escuchado también en diversas partes del departamento de Canelones. Actualmente está vía on line. Esto genera una importante gratificación para los estudiantes. Progreso ...; Creado el 19 Mayo 2014
6. La miniquest del Mundial: (Ciencias Sociales); ... La miniquest que reduce el trabajo a tres partes escenario, tarea y producción; permitir un seguimiento de ensayo y error que enriquece el aprendizaje del estudiante. Su tutoreo y evaluación refuerza ...; Creado el 19 Mayo 2014
7. Interrogando la historia desde el arte: (Ciencias Sociales); ... del conocimiento: Artes visuales. Contenido: La iconicidad en la composición. El primero, segundo y tercer plano en las composiciones. El encuadre y la angulación en la fotografía.El lenguaje cinematográfico.El ...; Creado el 19 Mayo 2014
8. Un cuento en diapositivas: (Lengua); ... Nº 8: - Lectura de un cuento:”La rana, la trucha y el cangrejo”, retomar partes del cuento en especial los nudos, los problemas en un cuento y en éste cuento en especial. - Explicar como crear una nueva ...; Creado el 19 Mayo 2014
9. El empleo de la Magallanes como medio didáctico en Investigación Educativa: (Ciencias Sociales); ... de 8 Gb. de memoria Flash on board. d)- no cuenta con disco duro ni con partes móviles (excepto un ventilador) para disminuir el riesgo de roturas; e)- tiene salida para monitor externo, o cañón, o ...; Creado el 19 Mayo 2014
10. Tres comunidades rurales unidas por las TIC: (Lengua); Tres comunidades rurales unidas por las TIC Autor: Andrea Di Trano - Lurdes Clavijo - Alicia Fuentes - Jenny Santos Subsistema: Educación Inicial y Primaria Lugar: Pando y zonas aledañas Introducción ...; Creado el 19 Mayo 2014
11. Revista digital “Hora Libre”: (Lengua); ... de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión”. Convención sobre los Derechos del Niño Art. 17 – “Los Estados Partes reconocen la importante función que desempeñan los ...; Creado el 19 Mayo 2014
12. Proyecto: Libro Digital Bilingüe (Español - Portugués): (Lengua); ... de organización personal de la información. El uso de herramientas virtuales para publicar y compartir información. Tecnológicos Vocabulario tecnológico. Manejo de actividades de la XO. Artes ...; Creado el 19 Mayo 2014
13. Ceibalit@s: otra forma de crecer...: (Ciencias Sociales); ... la heterogeneidad), acordada por todas las partes de la institución. Adhesión y compromiso (familia y escuela), a los propósitos del proyecto como aspectos imprescindibles para sostenerlo Bibliografía ...; Creado el 19 Mayo 2014
14. Bicentenario…recreando nuestra historia: (Ciencias Sociales); ... a la población en general. Compartir la experiencia con otras escuelas. Contenido Contenidos transversales o curriculares Artes visuales El cine mudo y sonoro: documental. Elementos del ...; Creado el 19 Mayo 2014
15. Proyecto de evaluación formativa auténtica con la Webquest: (Lengua); ... a participar activamente en su proceso de formación integral, brindándole un espacio en el que los mismos se expresan libremente a través de la Literatura y la interdisciplinaridad con otras artes. En ...; Creado el 19 Mayo 2014
16. Nuevos caminos...diversas formas de aprender: (Lengua); ... dentro de las siguientes áreas: Lengua (Escritura), Ciencias Sociales (construcción ciudadana) y Conocimiento Artístico (artes visuales), integrando la tecnología digital. El tema relevante en la ejecución ...; Creado el 19 Mayo 2014
17. Nuevas miradas: (Lengua); ... de sucesos no simultáneos. Unidad: segundo. Artes Visuales: El soporte en diseño digital. La imagen en movimiento. Desarrollo Lectura de textos referenciales: historieta. Análisis y reflexión ...; Creado el 19 Mayo 2014
18. Las TIC: herramientas para la educación en la época postmoderna: (Lengua); ... Paralelamente, se fue conectando la pintura con la Literatura, relacionando el estilo pictórico a las artes literarias, mostrando mensajes en común, logrando un análisis colectivo y significativo. Se fomenta ...; Creado el 19 Mayo 2014
19. Experimento + diversión = aprendizaje significativo: (Lengua); ... Artes visules: La imagen digital. Actividades expresivas: Conocimiento de los diferentes movimientos en relación a las superficies de apoyo y posturas adoptadas. Desarrollo Exploración del ...; Creado el 19 Mayo 2014
20. Español Interactivo: Cuadernia nos ayuda a aprender: (Lengua); ... de esta herramienta. Segunda parte: El primer cuaderno digital creado fue “Usos del tilde según el tipo de palabra”. Está estructurado en dos partes: la primera contiene información teórica sobre el ...; Creado el 19 Mayo 2014

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