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1. La ANEP distinguió experiencias de uso educativo de las tecnologías en el aula: (Ultimas); ... Tecnología Educativa del CODICEN, transformándose en una potente herramienta para construir, intercambiar y compartir nuevos proyectos de alto valor pedagógico. Luego de siete años de intensa labor, ...; Creado el 22 Julio 2016
2. Proyecto Sembrando experiencias: (Concursos); ... CES Práctica de aula Colonia 3 95 Destacada LA XO UNA ALIADA DE LA HUERTA CEIP Práctica de aula Maldonado 1 95 Destacada NUEVO SUMINISTRO DE ENRGÍA ...; Creado el 22 Julio 2016
3. Lanzamiento de un nuevo libro y entrega de reconocimientos: (Actividades); El proyecto Sembrando Experiencias cerró el año 2013 con la presentación del libro “Sembrando Experiencias. A seis años del modelo uno a uno en educación pública uruguaya” y entregó reconocimientos a los ...; Creado el 30 Mayo 2014
4. Sembrando Experiencias: lanzamiento de un nuevo libro y entrega de reconocimientos: (Actividades); El proyecto Sembrando Experiencias cerró el año 2013 con la presentación del libro “Sembrando Experiencias. A seis años del modelo uno a uno en educación pública uruguaya” y entregó reconocimientos a los ...; Creado el 30 Mayo 2014
5. CREAndo espacios de aprendizaje: (Ciencias Sociales); ... Participar del foro dando su opinión respecto a la interrogante que ellos se plantearon (¿Por qué un Shopping en la Ciudad de la Costa? ¿Será un elemento que nos dará identidad?). Realiza un nuevo fotomontaje ...; Creado el 29 Mayo 2014
6. WebQuest de educación ambiental: (Ciencias Sociales); ... sabe hacer el estudiantado. Una oportunidad se presenta, una búsqueda que otorga la posibilidad de comprender que el camino es otro/nuevo. Nos referimos al Paradigma de crecimiento con apoyo de las TIC ...; Creado el 20 Mayo 2014
7. La radio y el liceo: los adolescentes tienen la palabra: (Ciencias Sociales); ... fuera una vía más para canalizar y buscar soluciones a esos problemas a través del planteo de diversos temas. Asimismo, se busca favorecer ala integración de los nuevos jóvenes al centro y se entrevista ...; Creado el 19 Mayo 2014
8. Interrogando la historia desde el arte: (Ciencias Sociales); ... y conectarlos, vincularlos adecuadamente con el nuevo material de aprendizaje. (Pozo, 2003: 267 – 268). Al decir de Elina Rostan, “las fuentes deben ser interrogadas para que nos hablen” (Rostán, 2002:16), ...; Creado el 19 Mayo 2014
9. Innovando en el aula de Geografía: ¡a crear un Glogs!: (Ciencias Sociales); ... un cambio en el paradigma, como bien señala Ken Robinson ¿las escuelas matan la creatividad? Introducir “novedades” implica solamente una transformación sin raíces que la arraiguen, un nuevo paradigma ...; Creado el 19 Mayo 2014
10. Estrategias didácticas innovadoras y creativas a través del uso de las Tics en el aula: (Ciencias Sociales); ... conocimiento teórico a la aplicación práctica en la Villa de Nuevo Berlin, utilizando las Tics como recurso didáctico. Crear un clima donde el propio estudiante sea protagonista de su propia realidad ...; Creado el 19 Mayo 2014
11. Estrategias didácticas innovadoras y creativas a través de las TIC en el aula: (Ciencias Sociales); Estrategias didácticas innovadoras y creativas a través de las TIC en el aula Autor: Prof. Dr. Jorge Geymonat Subsistema: Educación Media Lugar: Nuevo Berlín, Río Negro Introducción En un mundo ...; Creado el 19 Mayo 2014
12. El uso del Blog en el aula de Geografía: (Ciencias Sociales); ... otras variables que inciden. El papel del profesor en este modelo sería el de facilitador en este nuevo espacio de libertad, acompañando al alumno en su propio camino de experimentación y aprendizaje a ...; Creado el 19 Mayo 2014
13. Un cuento en diapositivas: (Lengua); ... *Abrir la actividad Tux Paint. *Enseñar el uso de las herramientas. *Comenzar a elaborar la primera diapositiva del cuento. - Ir a la herramienta “Nuevo”, esperar y elegir un color que será el fondo de ...; Creado el 19 Mayo 2014
14. Resolución interactiva de un caso policial: (Lengua); ... educación integral que incentiva el ánimo emprendedor, el empuje de la autogestión así como, la fuerza del cooperativismo, exige la apropiación de los nuevos saberes tecnológicos. Los docentes debemos ...; Creado el 19 Mayo 2014
15. Proyecto: Libro Digital Bilingüe (Español - Portugués): (Lengua); ... a sus alumnos a explorar, crear nuevos proyectos, difundir experiencias exitosas y promover el uso de la XO como valiosa herramienta en el proceso de enseñanza y aprendizaje, no sólo a nivel institucional ...; Creado el 19 Mayo 2014
16. Aulas virtuales. Su integración a la educación presencial: (Ciencias Sociales); ... a la inclusión social y educativa de los estudiantes, es por esto que desde el Equipo de Dirección se promueve la aplicación de los nuevos paradigmas educativos actuales en las aulas, lo que facilita y ...; Creado el 19 Mayo 2014
17. Nuevos caminos...diversas formas de aprender: (Lengua); Nuevos caminos...diversas formas de aprender Autor: Alejandra Morriel - Laura Scaglia Subsistema: Educación Inicial y Primaria Lugar: Canelones Áreas: Lengua - Conocimiento social - Conocimiento ...; Creado el 19 Mayo 2014
18. Los blogs al rescate de la diversidad y la autonomía: (Lengua); ... Los futuros profesionales de la educación deberán enfrentar nuevos desafíos: un mundo globalizado y digitalizado donde lo social, lo cultural y lo educativo esfuman las fronteras. La lectura de los textos ...; Creado el 19 Mayo 2014
19. Formularios y presentaciones en Google Doc: (Lengua); ... puertas a nuevos desafíos(nuevos temas a ser investigados y compartidos) Objetivos Relacionar los enfoques tradicionales de los temas con las nuevas tecnologías.Incorporar al trabajo de aula las diferentes ...; Creado el 19 Mayo 2014
20. Creamos un libro electrónico: (Lengua); ... de enseñanza con el nuevo recurso, para aumentar el dominio de la computadora y avanzar en el proceso de aprendizaje. La evaluación de producto fue útil para planificar nuevas intevenciones. En ...; Creado el 19 Mayo 2014

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