La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) firmó un convenio marco de cooperación con la Fundación Teletón, que tiene como cometido principal fortalecer la inclusión educativa de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad, y enriquecer la formación permanente de los docentes en este sentido.

El acuerdo establece la puesta en común de saberes con el fin de mejorar la calidad de vida de los estudiantes en situación de discapacidad neuromusculoesquelética y su inclusión socioeducativa; la realización de actividades de formación y el intercambio de recursos humanos altamente especializados. Asimismo, estimulará la colaboración y el apoyo en la generación de conocimiento y buenas prácticas inclusivas para el sistema educativo.

Las actividades de capacitación contemplan la realización de seminarios, cursos, talleres de trabajo y coloquios sobre áreas específicas relativas a la discapacidad motriz. También promoverán la investigación, fomentando el intercambio metodológico y de conocimiento específico en el área de la discapacidad motriz y educación inclusiva; y se apostará a la cooperación técnica para el fortalecimiento institucional y el apoyo en la toma de decisiones en los ámbitos que sea requerido.

Durante la concreción del acuerdo, el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, sostuvo que continuar trabajando en la inclusión educativa, es uno de los desafíos que el país tiene en la actualidad. “Uruguay ha consolidado un sistema educativo, una matriz de protección social, un conjunto de políticas públicas robustas que sostienen el arreglo de convivencia de carácter democrático e igualitario que tenemos como país, pero hay lugares donde esa frazada no llega”.

De este modo, valoró que el acuerdo con la Fundación Teletón permitirá “abrir las puertas de nuestras instituciones educativas, para que allí haya un trabajo técnico, un acompañamiento, un pienso común sobre la vida del chiquilín concreto, que es lo que importa. Necesitamos ayuda, necesitamos saberes que no tenemos, que nos obliguen a movernos de donde estamos, porque donde estamos no permite que todas y todos accedan a ejercer el derecho a la educación”.

Además, destacó que recientemente la ANEP concretó otra alianza con la Red de Centros Interdisciplinarios del Uruguay y valoró el trabajo desarrollado junto al Instituto Nacional de Discapacidad (Inadis), “que nos permite planificar acciones que garanticen derechos, sostengan más, lleguen más oportunamente a niños, niñas y adolescentes y que sean pasibles de ser evaluadas”.

Inclusión socioeducativa

El gerente general de la Fundación Teletón, Germán Lombardi, transmitió su satisfacción por la firma del acuerdo y resaltó que el fin último de la institución en la que se desempeña es la inclusión educativa y laboral de los niños y adolescentes, “y que puedan desarrollar su actividad en forma totalmente libre y en perfecta armonía con su entorno”.

“Cuando hablamos de educación inclusiva no solo nos referimos a hacer algunos ajustes en lo que tiene que ver con la parte edilicia, sino que aludimos –y es en lo que hace más foco este convenio- al apoyo al grupo docente que está a cargo de un aula y que tiene que poder atender a la diversidad en su más amplio significado”, explicó.

Por su parte, el director del Inadis del Ministerio de Desarrollo Social, Federico Lezama, señaló: “En la discapacidad tenemos el desafío de integrar y articular las capacidades para llevar adelante estos objetivos. Nos necesitamos entre todos y todas para atender las realidades a las que nos enfrentamos y, sobre todo, para disminuir las brechas de desigualdad que presenta la población con discapacidad”.

En esta oportunidad, también participaron las consejeras del Consejo Directivo Central, Elbia Pereira y Carolina Pallas.